سخنی با رئیس‌جمهور محترم

به گزارش گروه رسانه‌ای شرق،

مجید طهرانیان*

آیا در کشوری که حقوق معلمش با حقوق یک خدمتکار خصوصی هم‌تراز است، رشد و تعالی تربیتی مشاهده می‌شود؟ در سال تحصیلی پیش‌‌رو حداکثر حقوق یک آموزگار ابتدایی در مدارس غیردولتی خاص و در شمال شهر حدودا ۲۵ میلیون تومان است و این در حالی است که خیلی از آموزگاران مدارس غیردولتی پایتخت قراردادهای زیر ۲۰ میلیون تومان دارند.

اگر براساس قانون، معلم ابتدایی در هفته ۳۰ ساعت تدریس داشته باشد و فرض بر گرفتن حقوق ۲۵‌میلیونی مدارس خاص آموزش‌وپرورش را قرار دهیم، این معلم ساعتی ۲۰۸ هزار تومان دریافت می‌کند و این در حالی است که حقوق خدمتکاران خصوصی خانگی برای یک روز کار در منازل بین یک‌میلیون‌و 200 هزار تومان تا یک‌میلیون‌و 500 هزار تومان است یعنی ساعتی ۱۵۰ تا۱۸۰ هزار تومان در ساعت (اگر خدمتگزار ۲۰ روز در ماه و روزی هشت ساعت کار کند، ۳۶ میلیون تومان دریافت خواهد کرد). آیا واقعا چنین تناسبی انگیزه جوانان خلاق و مستعد کشور را برای پذیرش شغل معلمی با تمام اهمیتی که برایش قائل هستیم، فراهم می‌کند. تأکید می‌کنم که اکثریت حقوق آموزگاران دوره ابتدایی مدارس غیردولتی در تهران زیر ۲۰ میلیون و در بعضی از نقاط کشور حتی زیر ۱۰ میلیون تومان است.

مضافا در مدارس دولتی حقوق آموزگاران در بدو خدمت بسیار پایین‌تر از ۲۰ میلیون است. جناب آقای رئیس‌جمهور محترم که تأکیدات زیادی در حوزه مدرسه و تعلیم و تربیت دارید، آیا ساخت مدارس بدون داشتن معلمان مبتکر، خلاق، کارآمد و باانگیزه می‌تواند شما را به هدف مهم و ارزشمندتان برساند. آیا صرف ساختمان و تابلوی مدرسه تعلیم و تربیت به ارمغان می‌آورد. می‌دانیم که در بین رؤسای جمهور شما بیشترین توجه را به مدرسه و آموزش‌وپرورش دارید، اما مراقب باشید که خطای استراتژیک نداشته باشید. تعلیم و تربیت مطلوب نیازمند معلم مطلوب است. واقعا با این نگرش به سیستم نظام حقوق و دستمزد در آموزش‌وپرورش، نظام تعلیم و تربیت کشور به کدام سو می‌رود؟

* مدیرکل اسبق مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش