گزینه های تعیین شهریه مدارس غیردولتی
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه از امسال کاهش ساعت کاری معلمان مدارس و مراکز غیردولتی به ۳۰ ساعت انجام میشود در خصوص شهریه مراکز و مدارس غیردولتی گفت: حدود ۴۰ هزار مدرسه و مرکز غیردولتی وجود دارد که به همین تعداد شهریه ابلاغ میشود به طوریکه حتی دو مدرسه، شهریه یکسانی ندارند.

به گزارش گروه رسانهای شرق،
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه از امسال کاهش ساعت کاری معلمان مدارس و مراکز غیردولتی به ۳۰ ساعت انجام میشود در خصوص شهریه مراکز و مدارس غیردولتی گفت: حدود ۴۰ هزار مدرسه و مرکز غیردولتی وجود دارد که به همین تعداد شهریه ابلاغ میشود به طوریکه حتی دو مدرسه، شهریه یکسانی ندارند.
احمد محمودزاده در خصوص میزان شهریه مدارس غیردولتی گفت: شهریه مدارس و مراکز غیردولتی یکی از موضوعات اصلی در تابستان است، نحوه دریافت و چگونگی تعیین الگوی شهریه در مدارس و مراکز غیردولتی مطالبه خانوادهها است بنابراین همه ساله براساس قوانین و مقررات(ماده ۱۵ و ۱۶ تاسیس مدارس غیردولتی) که آیتمهای تعیین شهریه در آن مشخص است، شهریه مصوب اعلام میشود.
وی با بیان اینکه حدود ۷ آیتم در تعیین شهریه اثرگذار است افزود: شهریه باید در شورای مرکزی مورد نظر قرار گیرد و به استانها ابلاغ شود. امسال براساس قوانین سعی بر این بود که نسبت به سالهای گذشته زودتر شهریه ابلاغ شود بنابراین در ۱۲ اسفند ۱۴۰۳ الگوی شهریه زودتر از سالهای گذشته ابلاغ شد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی به عوامل موثر در تعیین شهریه دوره تحصیلی اشاره کرد و ادامه داد: کیفیت آموزشی شامل ۱۵۰ شاخص است، تورم سال، فضا و امکانات و تجهیزات، نیروی انسانی و پایه تحصیلی که براساس آنها شهریه مدارس و مراکز غیردولتی تعیین می شود؛ البته موسس شهریه پیشنهادی خود را براساس این الگوها اارئه میدهد؛ الگوی تعیین شهریه در منطقه تایید، سپس به استان اعلام و در نهایت ابلاغ میشود.
محمودزاده با بیان اینکه اگر کسی اعتراضی داشته باشد این امر در کارگروه تخصصی سازمان بررسی میشود گفت: امسال رویکرد این بود که در شهریههای پایین، افزایش کف شهریه را داشته باشیم. اعتقاد داریم با شهریههای پایین، کیفیت مد نظر در مدارس غیردولتی که توقع داریم اتفاق نمی افتد. تحلیلهای انجام شده از وضعیت آموزشی و بحث فضای فرهنگی و تربیتی مدارس بدست آمده است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با بیان اینکه رویکرد دوم بحث توازن شهریه بود ادامه داد: در مدارسی که از یک الگو تبعیت میکنند شهریهها متناسبسازی میشود. همچنین رویکرد سوم بحث بازدارندگی یا کنترل شهریههای بالاست که مختص برخی از مناطق بالای تهران است که عقیده این بود تاب آوری مردم در نظر گرفته شود. در نتیجه تفکیک شهریه را لحاظ قرار دادیم تا عددی که اعلام میکنیم با عددی که از اولیاء گرفته میشود یکی باشد زیرا بعضا تناقضاتی وجود دارد.
محمودزاده با بیان اینکه شهریه اعلامی به مدارس، شهریه برنامه درسی و فوق برنامه است و هزینههای دیگری که در مدرسه گرفته میشود مربوط به لباس فرم و هزینه ایاب و ذهاب و میان وعده و ... و یا فعالیتهای آموزشگاهی است که شهریه آنها جداست عنوان کرد: این فرآیند امسال زودتر از سالهای گذشته انجام شده است؛ اولیا میتوانند با مراجعه به پنل و با کد مدرسه و نام مدرسه، شهریه مصوب را در مدارس سطح کشور مشاهده کنند.
وی اظهار کرد: حدود ۴۰ هزار مدرسه و مرکز غیردولتی وجود دارد بنابراین ۴۰ هزار شهریه ابلاغ میشود، یعنی دو مدرسه شهریه یکسانی ندارند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در ادامه در خصوص ساعات کاری معلمان مدارس غیردولتی نیز عنوان کرد: به دنبال این بودیم که ساعت کاری معلمان غیردولتی مانند مدارس دولتی کاهش یابد. معلمان مدارس ابتدایی دولتی ۲۵ ساعت و در دورههای دیگر ۲۴ ساعت موظفی دارند اما براساس قانون معلمان غیردولتی ۴۴ ساعته هستند که با همکاری دولت و همراهی مجلس، پیگیری های انجام شده این عدد به ۳۰ ساعت رسید.
محمودزاده با بیان اینکه از امسال معلمان مدارس غیردولتی ۳۰ ساعته و با ۳۰ روز بیمه میشوند که کار بزرگی است و به ایجاد انگیزه میانجامد و باعث منزلت، معیشت و مرجعیت آنان میشود گفت: این موضوع ابلاغ شده است.
وی با بیان اینکه به دنبال تفاهم نامهای با سازمان تامین اجتماعی هستیم که نظارت جدی بر این موضوع داشته باشند افزود: امسال همه معلمان مدارس غیردولتی که ۳۰ ساعت کار میکنند ۳۰ روز بیمه میشوند و متناسب با قانون کار پرداختیها صورت میگیرد که بحث بسیار بزرگی در طول تاریخ مدارس غیردولتی است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی به موضوع دانش افزایی و توانمند سازی معلمان مدارس غیردولتی اشاره کرد که از سالها قبل پیگیری آن انجام شده است و عنوان کرد: به دنبال آن هستیم به معلمان کارت صلاحیت حرفهای داده شود، شش پودمان دارد که یک پودمان آن انجام شده و در اسرع وقت دیگر آموزشهای مربوط به صلاحیتهای حرفهای، آموزشهای هوش مصنوعی، آموزش های مربوط به تحول در کلاس درس و مدرسه تراز در فرصت تابستانه انجام میشود.
محمودزاده اظهار کرد: به دنبال این هستیم معلمان مدارس غیردولتی مانند سایر معلمان دولتی در بحث بیمه تکمیلی و مسکن در این طرحها حضور داشته باشند.
آخرین اخبار جامعه را از طریق این لینک پیگیری کنید.