پیشرفت از کلاس درس آغاز میشود

حجتاله طالبیان بروجنی
در جهانی که توسعه و رقابت میان کشورها هر روز پرشتابتر میشود، شاید کمتر کسی شک کند که آموزش، زیربنای هر پیشرفتی است. اما نکتهای که گاه از نگاه مسئولان و سیاستگذاران دور میماند، این است که قلب تپنده هر نظام آموزشی، معلم است. بهبیان روشنتر: هیچ کشوری نمیتواند از معلمان خود پیشرفتهتر باشد و شایستگی هر نظام آموزشی، به اندازه شایستگی معلمان آن است.
معلم؛ سرمایه پنهان توسعه
شاید ساختمانهای نوساز مدارس، تجهیزات دیجیتال یا برنامههای درسی بهروز، جلوههای ظاهری تحول آموزشی باشند؛ اما روح این تحول در دستان کسی است که پای تخته میایستد و ذهن دانشآموزان را شکل میدهد. در کشورهای پیشرفته، جایگاه معلم نهتنها محترم، بلکه حیاتی است. از فنلاند گرفته تا سنگاپور، موفقترین نظامهای آموزشی، بر مبنای جذب، آموزش و حمایت از معلمان توانمند طراحی شدهاند.
نظام آموزشی در ایران؛ ضرورت بازنگری در نگاه به معلم
در ایران، علیرغم تأکیدهای مکرر بر اهمیت آموزش، معلمان اغلب با مسائل جدی معیشتی، کمبود منابع و نبود فرصتهای واقعی برای رشد حرفهای روبهرو هستند. این در حالی است که کیفیت هر برنامه درسی، هر مدرسه و حتی سیاستگذاریهای آموزشی، در نهایت وابسته به شایستگی کسی است که آن را اجرا میکند: معلم.
از شعار تا اقدام
تبدیل این جملات کلیدی به واقعیت، نیازمند تغییری بنیادین در نگاه جامعه و دولت به آموزش و پرورش است. آموزش باید از اولویتهای اصلی بودجه، رسانه و سیاستهای ملی باشد. معلمان باید نهتنها مورد احترام، بلکه محور توسعه کشور شناخته شوند.
تا زمانی که معلمان دغدغه معیشت دارند و از حمایت حرفهای محروماند، سخن گفتن از تحول در آموزش، بیشتر شبیه آرزوست تا برنامه. آینده هر ملتی، از پشت درهای کلاس درس آغاز میشود و این واقعیت را باید همیشه بهخاطر سپرد: هیچ کشوری نمیتواند از معلمان خود پیشرفتهتر باشد و شایستگی هر نظام آموزشی، به اندازه شایستگی معلمان آن است.